約瑟的英語課

在版上和大家交流，最大的收穫，是看到影評或是書評有人來訪。當初寫高徒說，主要的原因是要存檔，以備未來的我閱讀，也就是說，是個人心得筆記。沒想到網路的分享特性，竟然也發展成每日20~30(二、三十人)人的流量。面對這些讀者，更使我有動力繼續記錄下去。

我曾造訪的香港中央圖書館                出處：維基百科 香港中央圖書館

既然標題是選擇未來，我來講講未來的書寫方向，除了之前提到的女力的話題，我還計劃就社會學的角度來談談英語，也就是全球化後英語的走向，看似龐大的題材，其實很切身，就是從小朋友學英語或是台灣講英語這回事來推敲，大凡這類雙語化的走向，都是沒有回頭路的啊! 得像新加坡一樣，一邊走，一邊調整華語與其他外語的角色。幸好，台灣本來華語就是教育的主軸，未來即使少掉一些藝能科之類的華語內容，問題也不大。或許也會談到國際大學或國際專班之類的可能性。對英語關切的朋友，也可以提提你們的意見喔！

最後，除了感謝各位的來訪，高徒說也要跟各位說，不管你來自哪個華語社區，甚或是學中文的西方人，別忘了語言是文化容器，只要繼續使用語言，就能傳承文化，跟各位共同勉勵。

高徒