在聊高中英文之前，我想先聊聊大語言模型LLM，即便沒有文法規則，還是能生成通順語句，此時，是句法在展現，出名的笑話，你好嗎？老外說成媽你好。就是典型的句法錯誤。到底文法學不學？以下我就從大語言模型，推論一二。
首先，文法拋不掉 ，內舉不避親，請參考 當課堂不教文法，爸媽怎麼看？ ，就知道什麼是先不教文法，接下來，我覺得語法是不錯的替代概念，我們自然的使用中文，卻不必考慮哪個字先出來，因為大腦裡面有語法，大語言模型的神奇之處，也在於用語法中的下一個字，來代替文法，當你連成完整句子，文法問題自然也解決了，例如﹔小明到學校上學。如果小明後面要接到學校，然後學校後面要接上學，是不是把什麼動詞和地方副詞解決了，因為我雖然不懂文法，卻講出了合文法的句子，簡單的說，我達成了不知之知，這點不是特例，我雖然不懂聯準會今年要印多少美金，到了美國我還懂得買冰淇淋，這時用美金就是我的不知之知，至於為什麼一張紙能買到真的東西，什麼避免通膨、官方法償效力，專家又是數百篇論文了。
了解了文法博大精深，使用者不一定得懂，卻一定要會用，我再推一篇 [ 歪果仁學 English ] It's me. 再論文法 如果你不怕文法，不怕翻過英語反面來研究，歡迎參考。
高徒 2025.6.10養心居
(約瑟是高徒的英文名字，文章發表恢復高徒署名) 高徒說 orgilvy.pixnet.net/blog
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